Заместитель директора по воспитательной работе Алиева Анифе Наримановна провела познавательное занятие на крайне актуальную тему: «Дропперы: как не стать помощником кибермошенника».

Почему это важно?

В эпоху цифровизации кибермошенничество становится всё изощрённее. Одна из самых распространённых и опасных схем — вовлечение несовершеннолетних в роль «дропперов» (людей, чьи банковские карты используются для вывода и обналичивания украденных денег).

На занятии подробно разобрали ключевые вопросы:

· Как именно работают мошеннические схемы с дропперами.

· Какие серьезные последствия (вплоть до уголовной ответственности) ждут дропперов.

· Как распознать ловушку и отличить подработку от преступления.

· Что делать, если поступило предложение стать дроппером.

Для лучшего усвоения материала педагог предложила ребятам разбор реальных кейсов. Восьмиклассники проанализировали реальные объявления о «работе», обсудили типичные диалоги с мошенниками и вместе искали легальные и безопасные способы заработка для подростков.

Учащиеся активно участвовали в дискуссии, задавали вопросы о защите личных данных и безопасных финансовых операциях. В завершение беседы каждый получил памятку с главными правилами кибербезопасности.

Такие мероприятия помогают школьникам осознать риски цифрового мира, научиться критически оценивать сомнительные предложения и защитить себя и своих близких от киберпреступников.

Будьте бдительны и доверяйте только проверенным источникам!